12.09.2003
Mehr Praxis in den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht
In dem Projekt ProNaTec (Projektschule mit naturwissenschaftlich-technischem Schwerpunkt) arbeiten bremische Schulen und Unternehmen zusammen.
Beteiligte sind die Schulzentren Findorff und Walle sowie Alwin-Lonke-Straße und der Schulverbund Lesum, außerdem die Integrierte Stadtteilschule Hermannsburg.
Besonderes Merkmal des Konzepts ProNaTec ist die Einbeziehung gesellschaftlicher Praxis in das schulische Lernen und Arbeiten, die durch die Selbstverpflichtung von Bremer Unternehmen, an der Umsetzung eines naturwissenschaftlich-technischen Unterrichts aktiv und unterstützend mitzuwirken, gewährleistet wird.
Auf einer gemeinsamen Veranstaltung der beteiligten Schulen und Unternehmen sowie von Hochschule und Universität, die sich im Arbeitskreis ProNaTec auf Initiative der Landesvertretung Bremen des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI) zusammengeschlossen haben, werden Projekte präsentiert und Möglichkeiten der Zusammenarbeit anschaulich gemacht. Es werden auch chemische Experimente vorgeführt – anschaulich, effektvoll und unterhaltsam.